纵使流量至上，我们依然坚信，好的技术产品，经得住时间的打磨，能让跨域教育变得“更轻”“更稳”“更有效率”。

疫情加速催发了大学跨域教育“互联网+”融合时代的到来，第一次，全球所有大学的教师开启了在线教学模式。在并无成熟解决方案迸发的环境下，老师不得已要尝试各种工具来适应线上教学，无疑，特殊时期的跨域教学让沟通变得更复杂了，老师们的负担更重了。

12年跨域在线教育经验

教育的进步离不开科技的力量，我们在国际中文教育行业深耕了12年，在大家把目光聚焦在如何选择一款便宜、功能繁多的在线教室时，我们做了一件事：用12年的跨域在线教育经验重塑后疫情时代的跨域在线教学。这将不只是一个在线教室，而是专为国际中文教学量身定制的集合多区域、跨时差教师管理、学生管理、在线授课、教学资源管理等各方面功能为一体的网校系统。

为汉语国际教育而生MLS网校系统的基因不是K-12的线上转型，而是为在线跨域教育而生，为留学生语言教学，汉语国际教育专业学生进行模拟教学训练而生。自系统推出后，已经在中央民族大学、北京第二外国语学院等国内外多家高校、机构投入使用，获得了一致好评。 关闭观看更多更多正在加载正在加载退出全屏

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刷新 视频详情 不想看视频？下面的概要能让您一分钟内了解MLS网校系统：）01专属域名院校专属域名，定制化形象展示，增强学生归属感；02多语种中、英、日、俄、阿等多语言选择，语言版本持续更新，让小语种学生也无忧；03智能匹配全球时区智能匹配全球时区，无论学生在哪里上课，时区换算问题让系统帮您搞定；04全球在线稳定视频教室使用全球最广泛且最稳定的解决方案，可针对不同国家的网络条件灵活切换合适的教室；05管理便利批量创建学生账号信息，一键分配学习资料，师生上课轨迹、课时统计，无论大班、小班管理更便利；06多端支持PC端、移动端多端支持，学生使用APP选课订课、线上上课、预习复习，随时随地便利学习；

实践的考验在后疫情时代，各种新技术新模式陆续浮现并渗透到教育的方方面面，无论是技术还是产品形态，都想占得头筹。我们在火热的竞争场里清醒的认识，做网校，做适合国际中文教育的跨域网校，不能一味追求市场的喜好，更应戒骄戒躁，从实处出发。我们高校，也不会只简单的“搬”到线上成为“在线高校”，而是会一直朝着长期线下教学的信息化路线融合发展，如何利用互联网工具给高校提供优质、贴合的线上与线下相结合的网校解决方案，是我们一直努力的方向。我们带着对跨域教育的敬畏和高效的团队，首先在中央民族大学落了地，经得住实践的考验：

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MLS网校系统真诚寻求高校合作，愿更多从业者享受到来自技术的便利，爱上在线中文教育。我们愿意为所有奉献于中文教育事业的用户们，提供“用得起”、“好用”的教育管理工具，与各位携手共迎国际中文教育的美好明天！

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